TechNE Revista | Año I, Nº 1p

Editorial

• Editorial

Artículos

• El statu quo de la Educación Tecnológica: una revolución permanente
  Carlos María Marpegán y Gabriel Ulloque

• Filosofía de la Tecnología y Educación Tecnológica
  Darío Sandrone

• Cultura tecnológica o ¿culturas tecnológicas?
  Susana Leliwa y Sergio Salguero

• Educación Tecnológica en las escuelas interculturales bilingües de la Provincia de Misiones
  Cecilia Cristina Figueredo

• De la delegación de la acciones humanas en los medios técnicos a la apropiación del excedente y la desigualdad social creciente
  Marcelo Barón

• Los desafíos de la tríada educación, tecnología y derechos
  Alejandra Camors

• Educación tecnológica: presente y futuro. Tecnologías, Transformaciones y Debates Emergentes
  Susana Leliwa

Experiencias en el aula de Educación Tecnológica

• Club de ciencias y tecnologías: Una experiencia en la formación docente
  Profesorado de Educación Tecnológica. Instituto Superior de Formación Docente “Victoria Ocampo”, Noetinger, Córdoba.

• Biotecnología – Materiales
  María Leticia Rosa -Profesorado de Educación Tecnológica. Instituto Superior del Profesorado – Laborde, Córdoba

Reseñas de libros

• Glosario de la Educación Tecnológica. Autor: Carlos María Marpegán
  Gabriel Ulloque

• De lunes a viernes las cosas. Tristezas y alegrías del mundo contemporáneo. Autor: Darío Sandrone
  Mariana Casas

Noticias y eventos

•  Congreso

Crónicas de Educación Tecnológica de la Paternal Profunda

• Andrés Sobico

Espacios de grupos e instituciones

• Profesorado de Educación Tecnológica – Nivel Inicial, Primario y Secundario – Instituto 9 de Julio – Tucumán
  Martín Herrera y Maximiliano Lahorca

• El Plan del Profesorado en Educación Tecnológica – IES N°2 “Mariano Acosta” CABA
  Carolina Tamame, Daniela Rúfolo y Rodrigo Monti

• La Residencia en Primaria: forjando futuros docentes de Educación Tecnológica – IES N°2 “Mariano Acosta” CABA
  Pilar Aguirre

• Profesorado en Educación Tecnológica – Facultad de Ciencia y Tecnología – Universidad Autónoma de Entre Ríos
  Mónica Roxana Gallardo

• Senderos de transformación curricular – Profesorado en Educación Tecnológica – Facultad de Arte y Diseño de la Universidad Nacional de Misiones
  Alejandra Camors y Cecilia Figueredo

• La Asociación Provincial de Educación Tecnológica (Chubut). El colectivo docente en acción.
  Pedro Flores

• La trama del diseño de un curso de capacitación – Programa Nacional de capacitación docente – INFOD
  Mariana Casas  y Carolina Tamame

• 16 Encuentros de Educación Tecnológica, 16 años de construcción colectiva. 
  Asociación Provincial de Educación Tecnológica, Chubut