Tecnología es lo que enseñamos.
Tecnología es lo que hacemos.
Tecnología es lo que somos.
Technología naturalis est
Proyecto Editorial
La revista digital Technologia naturalis est (TechNE) es un sueño colectivo plasmado por investigadores, docentes y estudiantes interesados en promover y consolidar una potente Educación Tecnológica argentina. Su objetivo es conformar un nuevo espacio participativo, abierto y plural, de debate, intercambio y construcción colectiva, en el que confluyan nuevas y tradicionales voces, que – sin competir con los espacios ya existentes – sirva para ampliar y enriquecer nuestra semántica, nuestra epistemología y nuestra didáctica, brindando herramientas para una mejor formación ciudadana en estos tiempos siempre cambiantes.
ISSN 3008 – 8828
Revista Nº3
Tema del 3er Número: Solo existirán futuros abiertos si activamos una imaginación a la altura del presente.
Este Tercer Número contiene substanciales aportes y reflexiones sobre la creciente complejidad de nuestro objeto de estudio: el mundo artificial. TechNE sigue desplegando así el aporte fundamental que realiza la Educación Tecnológica – en todas sus dimensiones – para una formación ciudadana integral.
Edición Especial
Año III, Edición Especial, Otoño 2025: Memorias
IX Encuentro de Docentes e Investigadores en Educación en Tecnología Facultad de Ciencias y Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá – Colombia
Quiénes Somos
Constituimos un equipo de investigadores, docentes y estudiantes comprometidos en mejorar y fortalecer la Educación Tecnológica
Brindando más y mejores herramientas y recursos epistemológicos y didácticos para un currículo situado, con prácticas pedagógicas actualizadas, promoviendo una cultura y un pensamiento tecnológico emancipador al servicio del bien común y del buen vivir argentino y sur-americano.
Política de Acceso Abierto
La edición electrónica de TechNE es de “acceso abierto”, es decir que permite a los lectores copiar, descargar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de todos los artículos publicados en forma gratuita, con tal de citar adecuadamente los autores y la publicación.